viernes, 10 de octubre de 2014
jueves, 9 de octubre de 2014
viernes, 3 de octubre de 2014
viernes, 26 de septiembre de 2014
Implementación del portafolios
Hacer llegar al profesorado que le permite disponer inmediatamente de las bases de datos incorporadas a la carpeta (gestión y evaluación de alumnos, archivos de materiales, imágenes, sonidos, etc.) por lo tanto le permite agilizar su trabajo.
Y el alumnado debería saber que le permite posibilitar tareas de aprendizaje on-line; preparar las tareas de actividad presencial y semipresencial de manera personalizada;elaborar trabajos colaborativos, con la posibilidad de disponer inmediatamente de los materiales de los demás y aportar información, reflexión, síntesis, etc., facilitando en todo momento la supervisión de las distintas versiones de los documentos;y facilitar la comunicación y la organización a diferentes niveles (individual, equipo, grupo).
¿Qué es un portafolios?
El portafolio electrónico es un instrumento de enseñanza, aprendizaje, evaluación y autoevaluación.
En el portafolio el estudiante va recopilando trabajos, tareas, ejercicios... que va realizando a lo largo del curso académico.
Así pues, para el alumnado es un método de aprendizaje muy sencillo que les permite la autoevaluación y en cambio para el profesorado el portafolio electrónico es un método de enseñanza, que les permite hacer un seguimiento en el progreso del alumno.
En resumen podemos definir el portafolios como un espacio web en el cual diariamente el alumno muestra su avance académico y personal mediante la subida selectiva de trabajos y la exposición del método de elaboración al igual que la reflexión de los resultados obtenidos.
Las herramientas para hacer uso de el, pueden ser varias, como usb, twitter, dropbox...
Para saber más, pulsa aquí.
martes, 23 de septiembre de 2014
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