
Y el alumnado debería saber que le permite posibilitar tareas de aprendizaje on-line; preparar las tareas de actividad presencial y semipresencial de manera personalizada;elaborar trabajos colaborativos, con la posibilidad de disponer inmediatamente de los materiales de los demás y aportar información, reflexión, síntesis, etc., facilitando en todo momento la supervisión de las distintas versiones de los documentos;y facilitar la comunicación y la organización a diferentes niveles (individual, equipo, grupo).